كثير من الأطفال يكرهون حصة التعبير لأنهم يشعرون أنهم لا يملكون ما يقولونه أو يخافون من الأخطاء. لكن الكتابة في جوهرها طريقة للتفكير والتعبير عن النفس، ويمكن أن تصير نشاطًا ممتعًا إذا قدمناها بلا ضغط ولا تقييم دائم.
ابدأ من اهتماماته
اسأل طفلك: ماذا كان أجمل شيء اليوم؟ وماذا يحب أن يفعل لو كان قادرًا على الطيران؟ كل جواب مشروع قصة. شجعه على كتابة ما يحب: قصص عن الحيوانات، مغامرات فضائية، رسالة إلى بطله المفضل.
أنشطة سهلة
- يوميات قصيرة: ثلاث جمل عن اليوم.
- قصة بثلاث كلمات: اختر ثلاث كلمات عشوائية واكتب قصة تتضمنها.
- أكمل القصة: تكتب أنت جملتين وتترك له إكمالها.
- اكتب رسالة لشخص تحبه.
- ارسم صورة ثم اكتب عنها.
- مجلة الأسرة: يكتب كل فرد خبرًا أو طرفة أو وصفة.
قوّم بلطف
عند القراءة لما كتب قل أولًا ما أعجبك: «أحببت وصفك للغابة». ثم اختر نقطة واحدة للتحسين: «ما رأيك أن نضيف ماذا شعر البطل؟». ولا تحول كل نص إلى درس إملاء. الأخطاء الإملائية تصحح لاحقًا حين تكون الأفكار قد استقرت.
مهارات يتعلمها
- تنظيم الأفكار في بداية ووسط ونهاية.
- استعمال التفاصيل والصفات والمشاعر.
- اختيار الكلمة المناسبة.
- الاحترام الأولي لعلامات الترقيم والمسافات.
شارك أعماله
أظهر اهتمامك: علّق كتابته على الثلاجة، أو اطبعها في كتيب صغير، أو أرسلها لقريب. عندما يشعر الطفل أن لكلماته قارئًا حقيقيًا يزيد حماسه. وفي المدارس والمكتبات أحيانًا مسابقات كتابة مناسبة للأطفال.
الكاتب الصغير يحتاج إلى مساحة حرة وقارئ مشجع وبعض الأدوات، وسترى كيف تنمو شخصيته مع كلماته.
خطة تطبيق من أربع خطوات
- اطلب منه كتابة ثلاث جمل يوميًا.
- العبوا لعبة القصة بثلاث كلمات.
- علقوا إنتاجه في مكان بارز.
- صحح خطأين فقط في كل مرة.
أسئلة شائعة
ماذا لو قال إنه لا يعرف ماذا يكتب؟
ابدأ بسؤال أو صورة أو جملة افتتاحية، أو اقترح عليه أن يتحدث أولًا وأنت تكتب ثم يعيد كتابتها.
هل أصحح الإملاء؟
صحح قليلًا وبلطف، واترك الأفكار أولًا. ثم راجعوا معًا النص النهائي قبل المشاركة.